在教育教学合格性评估冲刺阶段，学院上下一心，举全力投入到精心筹备之中，全体教职工团结协作，坚定决心，共同面对这场决定教学质量根本的生命线之战。2024年3月20日，由教学管理中心统筹在人文社科楼二号楼401会议室举办了本科教学工作合格评估推进会，全体教职工参会。

学院党总支书记邓浩指出，鼓励教师深入了解学生需求，及时答疑解惑，指导好学生学业发展。特别强调要与援疆教师团队加强联系，实现全员全方位地沟通对接，确保教育资源的充分利用与教学理念的有效融合。会上，他着重强调全体专任教师要严守时间节点，切实跟进学生论文进度，确保2024届毕业生论文初稿按期提交，保证论文质量。

另外，邓浩还就校园环境管理提出了具体要求。他提到，教师车辆停放位置的规范化是维护校园秩序、展现良好校容校貌的一个重要细节。所有教职员工应自觉遵守校园停车规定，按照指定区域有序停放，以此降低安全隐患，提升校园整体风貌。

与此同时，学院教学科研负责人赵高送教授安排部署了第13周磨课任务其执行细节。他强调，教师在磨砺课堂教学技艺的过程中，务必从实战出发，真正下沉到课堂一线，切实做到全程听课、细致观察，而非仅仅停留在口头阐述课程设计层面。他尤其倡导回归传统教育智慧，鼓励教师手写教案和讲义，认为此举有助于教师深入理解教学内容，增进对教学过程的掌控力，同时也能对学生起到示范引领作用，从而提升整体教学质量。

针对2022届毕业生论文质量分析，赵高送教授提及了存在的突出问题—论文相关材料的时间逻辑结构不够严密。此外，他还关注到论文评价体系的标准化建设，提出论文评语和批注应具备专业且中肯的学术口吻，避免出现随意性和主观性强的现象，以期培养学生的严谨治学的态度。

当前，毕业论文撰写处于重要节点，赵高送教授特意就2024届毕业生初稿论文提交时间进行了严格规定和再度强调，要求全体指导教师密切关注时间节点，充分调动学生积极性，确保毕业论文按时高质量完成，为即将到来的本科教育教学合格性评估奠定坚实基础。

此次会议凸显了学院在迎接评估之际，对本科教学各个环节精细化管理的决心与行动，力求通过磨课实效提升与论文质量把控双轮驱动，达到以评促教、以评促学、以评促改的目的，从而在冲刺阶段高效推动学院本科教育教学质量的整体跃升。

撰稿：张钰升

审核：刘  娜